Monday, April 13, 2009

Conclusiones








En conclusion, la educacion y su sitema es tan complicado que la existencia de una cultura permanente de evaluacion sera la que garantice la calidad del sistema educativo. Por lo tanto es indispensable y necesaria la supervision escolar que garantice los derechos del nino a una educacion de calidad y por lo tanto mejorar la calidad del sistema educativo con nuevas ideas y visiones claras sobre las necesidades actuales de la sociedad. La accion supervisora es incorporar nuevos escenarios, experiencias y conocimientos para la supervision escolar, consolidar y guiar el trabajo con exito en la toma de acciones correctivas hasta alcanzar las metas esperadas y se obtengan los resultados satisfactorios que puedan asegurar el cumplimiento de responsabilidad dentro y fuera del entorno escolar. Es indispensable desarrollar la cultura de la reflexion que nos permita ver los aciertos para seguirlos mejorando dia a dia; asi como tambien los errores para de ellos aprender y no volverlos a cometer. El trabajo en conjunto Maestro-Supervisor es fundamental para alcanzar mejores logros dentro del area educativa. La sociedad y el gobierno deben trabajar conjuntamente en el mejoramiento de la educacion, asi mismo, se debe invertir mayor capital economico en el ramo de la investigacion educativa para contar con bases solidas que ayuden el mejoramiento y al alcance de la calidad educativa que demanda nuestra sociedad actual.

Evaluacion












La evaluacion es la funcion genuina de la supervision. Supone el ejercicio de la valoracion permanente del sistema educativo: para reforzar los puntos fuertes y para superar la situacion existente en las areas de mejora. La evaluacion es una funcion clave para mantener el mejoramiento permanente del sistema educativo, es conseguir la educacion y la escuela de calidad que se persigue desde todas las instancias.

Control









El control es la comprobacion de como se esta aplicando la normativa que rige el sistema esta a cargo de la supervision. se requiere de la autoridad debida delegada desde la administracion, para que se ejerza sobre el conjunto de funcionamiento escolar, especialmente entre directores y profesores. El control supone la verificacion o confirmacion del funcionamiento adecuadode las escuelas.

Mediacion












La mediacion es el papel que no es posible realizar desde otras instancias; viene siendo el puente entre la administracion y la escuela- en el sentido mas amplio; incluyendo a todos los sectores sociales que intervienen en el proceso educacional. Es el camino que recorre la informacion entre la realidad y la normatividad, sociedad y administracion. Si por algun motivo se llegara a fallar en este mecanismo se corre el riesgo de quedar sin conexion entre ambas partes.

Asesoramiento






Habitualmente el supervisor posee la informacion academica especializada (requisito de acceso al puesto a desempenar) en el podra asesorar al profesorad, es el unico especialista en el sistema: organizacion, administracion, gestion y evaluacion... de los centros docentes.

Informacion



El supervisor posee informacion plenamente actualizada sobre la realidad y las novedades en el sistema educativo, conoce ampliamente los centros escolares y su normativa; con lo cual tiene en sus manos la posibilidad de facilitar la informacion a todos los sectores sociales interesados en el campo de la educacion como la familia, profesores, personal no docente, alumnado y administradores.

Funciones Del Supervisor


El siguiente blog es un reporte de la informacion encontrada sobre las funciones de los

supervisores educativos encontrada en la internet, libros y charlas con supervisores en diferentes paises. Cabe resaltar que en la mayoria de los paises leidos encontramos muchas cosas en comun y al mismo tiempo las deficiencias de dichas supervisiones son parecidas de una u otra manera. Es importante destacar que como supervisores de la educacion se debe tener una vision clara de lo que se pretende y de los problemas que hay que enfrentar. Crear un ambiente de aprendizaje excelente, con profesionalismo, honestidad y dedicacion sera fundamental para mejorar la calidad de la educacion y mucho dependera de las ideas innovadoras que presente el supervisor acorde a las necesidades actuales de una sociedad que se transforma y cambia constantemente a un ritmo muy acelerado. De ahi la importancia vital de las funciones del supervisor escolar, en las que desglozaremos en forma individual para un mejor entendimiento de cada una de ellas. Todo ello en beneficio de la educacion escolar de nuestros ninos.

Las funciones son las siguientes:

a)Informacion

b)Asesoramiento

c)Mediacion

d)Control

e)Evaluacion

El Supervisor


INTRODUCCION.-


En este presente trabajo pretendemos abordar de manera somera las labores que debe emprender todo supervisor educativo. Dados los tiempos de reestructuracion y reconversion del sistema escolar heredado del paso acelerado de la modernidad, los centros educativos se ven obligados a aprender a las demandas de un entorno en muchos de los casos inciertos, turbulentos, inestables, sin esperar en confiar en reformas estructurales. Es por eso, que ante toda esta incertidumbre en el ambito educativo, es inminente que se desarrolle una buena supervision escolar, que atienda a las demandas que requieren los tiempos actuales y a una sociedad cada vez mas cambiante y globalizada, que se extiende por todas partes. De ahi la importancia del tema que nos atane el dia de hoy.